各系部：
为了提高学院整体教学水平，进一步推动教学改革与内涵建设，调动教师的教学积极性，不断提高人才培养质量，结合新一轮评估相关要求，学院决定开展全院性第一轮教师说课活动，现将有关事项通知如下：
一、参加人员
承担教学任务的所有教师。
二、说课范围
各专业人才培养方案中的所有课程（包括实践性课程，如一个教师承担多门课程的本轮选择一门进行说课）。
三、内容要求
根据《江苏省高等职业院校人才培养工作评估教师说课要求》（附件1）组织说课，并注意以下几点：
1. 本次说课的基本形式为说一门课。主要内容包括：课程标准、教材和教学参考资料、教学方法手段、学情及学生学习方法的指导、教学程序设计等；
2.要准确反映“以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为中心、以能力为本位”的教改理念，真实反映学校课程建设和教学改革情况及教师教学水平；
3.说课时间30分钟，其中说课20分钟，提问及说课者答辩10分钟。
四、活动安排
本次活动分二个阶段进行。
第一阶段（10月12日―11月25日）：全员说课，考核评议。
以专业教学团队为单位组织说课活动，做到人人说课；各专业团队参照《说课评分表》(附件3)，对本团队说课教师进行考核评议；系部在各专业团队说课基础上每周从各专业团队中随机抽取1门课程在系部层面上进行说课评议。
第二阶段（初定11月底或12月初）：学院集中说课评议。
学院组织说课评议活动，学院评建办将在系部说课程的基础上随机抽取一定数量的课程进行全院性说课程评议活动。
五、几点要求
1.加强组织领导。教师说课是评估专家进校考察的一项重要内容，涉及评估方案中的多个考察要素，说课活动也是提高全校教师教学能力的一次大练兵。各系部要高度重视此项工作，要成立以系、部主任为组长、分管主任为副组长的说课活动领导小组，负责组织实施本单位教师说课活动。
2.加强计划性。为了确保活动有计划地顺利开展，加强过程监控，提高活动质量，各系部要制订本部门说课程活动的计划安排（附件4），并于10月20日前上报评建办。
附件1：江苏省高等职业院校人才培养工作评估教师说课要求
附件2：高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点
附件3：教师说课评分表
附件4：说课计划安排表
教 务 处
评 建 办
二○一二年十月十日
附件下载：/Upfile/2012/10/12/2012101229143111.doc |
